ورود ثبت نام

ورود به حساب کاربری

نام کاربری *
رمز ورود *
مرا بخاطر داشته باش

ایجاد حساب کاربری

گزینه های * دار الزامی می باشند.
نام *
نام کاربری *
رمز ورود *
تائیدیه رمز ورود *
نشانی پست الکترونیک *
تائیدیه نشانی پست الکترونیک *

پژوهش‌های مرکز خلاقیت رهبری (Center for Creative Leadership) نشان می‌دهد که حدود ۹۰ درصد از آن چیزی که برای انجام شغل باید یاد بگیریم ، در جریان انجام کار محقق می‌شود.

بنابراین ، این سؤال مطرح می‌شود که مدیران سازمان‌ها و دست‌اندرکاران توسعه منابع انسانی چگونه می‌توانند این یادگیری ضمن‌خدمت را که دانش ، مهارت‌ها ، توانایی‌ها و تجربه کارکنان را وسیع‌تر و عمیق‌تر می‌کند را سرعت بخشند و بهبود دهند؟

 

در این نوشتار  به برخی از روش‌های عملی برای دست‌یابی به این هدف اشاره می‌کنیم :

  • مطمئن شوید که مدیران به کارکنانشان بازخور عملکردی می‌دهند و آن‌ها را حداقل هفته‌ای یک‌بار با فعالیت‌های مربیگری ، هدایت می‌کنند.

 

  • کارکنان کم‌مهارت و کم‌تجربه را با کارکنانی که دارای عملکرد خوبی هستند ، در کنار هم و برای انجام یک مجموعه کاری قرار دهید. سپس آن‌ها را در انجام کار هدایت کنید و دانش ، مهارت و تجربه خود را با آن‌ها تسهیم کنید.

 

  • اهدافی چالشی تعیین کنید تا کارکنان را ورای منطقه راحتی بکشاند و دانش ، مهارت و تجربه آن‌ها را با یادگیری چیزی جدید و متفاوت به چالش بکشد.

 

  • کارکنان را به طور موقت ، در برای انجام بخشی یا همه وظایف شغلی به غیر از آنچه که اکنون دارند ، به کار بگمارید.

 

  • از کارکنان بخواهید که در رابطه با مسائل گفتگو کنند و پیشنهادهایی برای حل آن ارائه کنند.

 

  • وظایف و مشاغل را طوری طراحی کنید که حالت میان ‌وظیفه‌ای داشته باشند و افرادی با تنوع فرهنگی در آن‌ها منصوب ‌شوند.

 

  • از کارکنان بخواهید که پیرامون فناوری‌ها و روندهای جدید در حرفه خود پژوهش کنند و نتایج پژوهش خود را برای سایر کارکنان ارائه کنند.

 

  • سعی کنید میان کارهای مختلف پیوند برقرار کنید و آن‌ها را به پروژه خاصی متصل کنید.

 

  • کارها را طوری طراحی کنید که کارکنان را در معرض بخش‌های مختلف سازمان قرار دهد.

 

  • به کارکنان اجازه دهید در سایه کارکنان باتجربه‌تر که در شغلی متفاوت اما مکمل مشغول به فعالیت هستند ، حرکت کنند.

 

  • از کارکنان شغلی خاص بخواهید که از مهارت‌ها و شایستگی‌های محوری خود برای انجام وظایف اصلیِ شغلی دیگر استفاده کنند. (برای مثال از فردی که مسئول نگارش گزارش‌های فنی است ، بخواهید تا گزارش‌های بازاریابی تهیه کنند.)

 

  • برخی از کارکنان را مأمور کنید تا برخی دیگر را آموزش دهند و نقش مربیگری برای او داشته باشند.

 

  • برخی از کارکنان را در کنار کارکنانی که عملکرد ضعیفی دارند یا کار کردن با آن‌ها چالش‌برانگیز است ، قرار دهید.

 

به گفته مرکز خلاقیت رهبری ، هر وظیفه باید حداقل یکی از موارد زیر را تأمین کند :

 

  • مسئولیت‌های ناآشنا

 

  • جهت گیری های جدید

 

  • نیاز به حل مسئله

 

  • وجود ریسک انجام وظایف شغلی

 

  • تنوع فرهنگی

 

  • درگیر شدن در تیم‌های میان‌وظیفه‌ای

 

  • به چالش کشیدن دانش ، مهارت و شایستگی‌های فرد

 

  • نیاز به تاثیرگذاری بدون داشتن اختیار

 

اگر هنگام به‌کارگماری کارکنان یا واگذاری وظیفه ، نگاهی دقیق به نیازهای توسعه‌ای آن‌ها داشته باشیم و فرصت‌های یادگیری ضمن شغل که می‌تواند این نیازها را تأمین کند را در نظر بگیریم ، می‌توان محیطی را فرآهم کرد که به طور پیوسته از رشد ، یادگیری و موفقیت کارکنان حمایت می‌کند.

 

 

منبع : کانال مدیریت اجرائی

روباه : مي‌دوني ساعت چنده ؟ آخه ساعت من خراب شده.

شير : اوه . من مي‌تونم به راحتي برات درستش کنم.

روباه : اوه . ولي پنجه‌هاي بزرگ تو فقط اونو خرابتر مي‌کنه.

شير : اوه ، نه بده برات تعميرش مي‌کنم.

روباه : مسخره است. هر احمقي ميدونه که يک شير تنبل با چنگال‌های بزرگ نمي‌تونه يه ساعت مچی پيچيده رو تعمير کنه.

شير : البته که مي‌تونه. اونو بده تا برات تعميرش کنم.

شير داخل لانه‌اش شد و بعد از مدتي با ساعتي که به خوبي کار مي‌کرد بازگشت. روباه شگفت زده شد و شير دوباره زير آفتاب دراز کشيد و رضايتمندانه به خود مي‌باليد.

 

بعد از مدت کمي گرگی رسيد و به شير لميده در زير آفتاب نگاهي کرد.

گرگ : مي‌تونم امشب بيام و با تو تلويزيون نگاه کنم؟ چون تلويزيونم خرابه.

شير : اوه. من مي‌تونم به راحتي برات درستش کنم.

گرگ : از من توقع نداری که اين چرند رو باور کنم. امکان نداره که يک شير تنبل با چنگال‌های بزرگ بتونه يک تلويزيون پيچيده رو درست کنه.

شير : مهم نيست. مي‌خواهي امتحان کني؟

شير داخل لانه‌اش شد و بعد از مدتي با تلويزيون تعمير شده برگشت. گرگ شگفت زده و با خوشحالي دور شد.

 

حال ببينيم در لانه شير چه خبره؟

در يک طرف شش خرگوش باهوش و کوچک مشغول کارهای بسيار پيچيده بوسيله ابزارهای مخصوص هستند و در طرف ديگر شير بزرگ مفتخرانه لميده است.

 

نتيجه : اگر مي‌خواهيد بدانيد چرا يک مدير مشهور است به کار زير دستانش توجه کنيد. اگر مي‌خواهيد مدير موفق و مؤثري باشيد از هوشمندي و ارتقاء کارکنان تان نهراسيد بلکه به آنها فرصت رشد بدهيد. اين مسأله چيزي از توانمندي‌هاي شما نمي‌کاهد.

** بيل گيتس :

مديران موفق ، افراد باهوش‌تر از خود را استخدام مي‌کنند.

 

با سپاس از : رضا

 

 سعدی شیرازی در کتاب گرانقدر "گلستان" حکایت مردی را آورده است که دچار ناراحتی چشم شد و برای معالجة آن به "بیطار" (دامپزشک) مراجعه کرد. بیطار هم از همان دوا که در چشم چارپایان می‌ریخت ، در چشم او ریخت و او نابینا شد. بیمار از دامپزشک شکایت کرد و ماجرا به دادگاه کشید. قاضی حکم داد که : بر او هیچ تاوان نیست که اگر این خر نبودی پیش بیطار نرفتی و در نهایت ، سعدی از حکایت چنین نتیجه می‌گیرد که :

 

بوریا باف اگر چه بافنده‌ ست       نبرندش به کارگاهِ حریر

 

" پیتر دراکر " (Peter Drucker) نظریه پرداز مدیریت میگوید : مدیریت خوب ، یعنی انجام کارهای محدود ولی کیفی‌تر»

آدمهای زیادی هستند که به خود اجازه میدهند در مورد همه چیز اظهار نظر کنند. آنها جسته و گریخته چیزهای زیادی می‌دانند اما هرگز در یک زمینه کارشناس نشده‌اند چرا که خواسته‌اند در همه امور کارشناس باشند. گرچه مصاحبت با چنین افرادی ممکن است خوشایند و مفید باشد اما مشورت جدی با چنین افرادی و سپردن تصمیم گیری خود به رأی آنان تفاوتی با مراجعة آن بیمار به بیطار ندارد. شاید راه معتبری برای آزمودن این که می‌توانید به کسی به عنوان کارشناس اعتماد کنید این است که او در پاسخ به سؤالات زیادی که مربوط به تخصص او نیست به راحتی میگوید : نمی‌دانم.

برخلاف همه کاره‌ها که از هر نوع مشاوره‌ای که با آنها شود استقبال میکنند ، کارشناسان هیچ علاقه‌ای به وارد شدن درحوزه‌هایی که از آن اطلاع کافی ندارند ، نشان نمی‌دهند.

نکته جالب توجه این است که تنها فارغ التحصیلی از یک دانشگاه باعث نمی‌شود ما برخوردمان با مسائل کارشناسانه باشد. برخورد کارشناسانه نیاز به «اخلاق کارشناسانه» دارد. اخلاقی که ما را مجاب سازد با صراحت و صداقت به نادانی‌هایمان اعتراف کنیم و سعی نکنیم خود را عالم دهر و دانای کل نشان دهیم.

افراد زیادی را می‌بینیم که علیرغم این که تحصیلات علمی دارند ، « رویکرد  علمی » در زندگی و مناسبات اجتماعی‌شان نفوذ نکرده است. آنان نیز هم چون «عمه خانم‌های همه کاره» (Agony Aunts) وارد همه کار می‌شوند.

سیاستمدارانی که در مورد هنر نظر می‌دهند ، مهندسینی که در مورد مسائل حقوقی خود را صاحب نظر می دانند و جراحان مغزی که بیماران روانپزشکی را قبول می‌کنند ، همه افرادی تحصیلکرده‌اند ولی تمایل عوامانة خود را برای دانای مطلق بودن کنترل نکرده‌اند.

حکایت میکنند که بزرگمهر ، دانشمند ایرانی عصر ساسانی روزهایی را بر تختگاهی چند پله بالاتر از مردم می‌نشست و به سؤالات علمی مردم پاسخ می‌داد. پیرزنی پیش آمد و چندین سؤال پرسید و بزرگمهر حکیم در پاسخ به همه آن سوؤالات «نمی‌دانم» گفت. پیرزن با عصبانیت گفت : اگر نمی‌دانی پس چرا سه پله بالاتر از ما نشسته ای؟!» بزرگمهر پاسخ داد : به اندازه‌ای که بیش از شما می‌دانم بالاتر نشسته‌ام ، اگر قرار بود به اندازة نمی‌دانم‌هایم بالاتر بنشینم باید تختگاهی برایم می‌ساختند که پلکانش تا آسمان کشیده شده باشد.». آنگاه بزرگمهر افزود :

همه چیز را همگان دانند و همگان هنوز از مادر زاده نشده‌اند.

 

همه ما نیاز به شهامت بزرگمهر داریم ، نیاز به این که به کاستی‌ها و ناتوانی‌هامان اعتراف کنیم حتی اگر کسانی به این دلیل ارزش ما را زیر سؤال ببرند.

سعدی شیرازی در جایی دیگر از «گلستان» می‌گوید :

تا ندانی که سخن عین صواب است مگوی

 

ظریفی می‌گفت : اگر قرار بود همین سخن سعدی را ملاک قرار دهیم ، جهان را چه سکوتی در برمیگرفت.

 

 دکتر محمدرضا  سرگلزایی : روانپزشک

 

با سپاس از : کیوان

جامائیکا :

قبل از آنکه از رودخانه عبور کنی ، به تمساح نگو “دهن گنده” : تا وقتی بکسی نیاز داری ، او را تحمل کن و با او مدارا کن.

 

هاییتی :

اگر میخای جوجه‌هایت سر از تخم بیرون آورند ، خودت روی تخم‌مرغ ها بخواب. : اگر به دنبال آن هستی که کارت را به بهترین شکل انجام دهی آن را به شخص دیگری غیر از خودت مسپار.

 

لاتین :

یک خرگوش احمق ، برای لانة خود سه ورودی تعبیه می‌کند. : اگر خواهان امنیت هستی ، عقل حکم می‌کند که راه دخالت دیگران را در امور خودت بر آن‌ها ببندی.

 

آفریقا :

هرسوسک از دید مادرش به زیبایی غزال است. : اگر در دیدة مجنون نشینی     به غیر از خوبی لیلی نبینی.

 

روسی :

بشکة خالی بلندترین صدا را ایجاد می‌کند. : هیاهو و ادعای زیاد نشان از تهی بودن دارد.

 

اسپانیا :

برای پختن یک املت خوشمزه ، حداقل باید یک تخم‌مرغ شکست. : بدون صرف هزینه به نتیجه‌ مطلوب دست نخواهی یافت.

 

روسی :

هرکه چاقوی بزرگی در دست دارد ، لزومآ آشپز ماهری نیست. : دسترسی به امکانات مطلوب ضامن موفقیت نیست.

در یک سیستم معیوب :

  • سعی کنید « لال بودن » را تمرین کنید! این تمرین در میزان عزیز بودن شما بسیار موثر است !
  • هیچگاه کارمندان را با یکدیگر مقایسه نکنید ؛ چون قطعاً شاهد تبعیض خواهید بود !
  • اگر مدیرتان ۳ یا ۴ ایراد دارد انتظار رفتنش را نکشید ، چون قطعاً نفر بعدی او ۴۳ ایراد دارد !
  • میتوانید با کارهای کم و کوچک ، محبوبیت فراوانی به دست آورید. فقط کافی است « زبان » خود را تقویت کنید !
  • ممکن است که هر چه بیشتر کار کنید ، بیشتر خوار و خفیف باشید !
  • با اشکالات سازمانتان بسازید و هرگز آنها را با مدیرتان در میان نگذارید ، درغیر این صورت یک مشکل دیگر به سازمان اضافه میشود. آن مشکل ، شما هستید !
  • اشتباهات یک مدیر را هیچگاه به مدیر دیگر نگویید ، در غیر اینصورت بجای یک مدیر ، دو مدیر در مقابل شما موضع گیری خواهند کرد !
  • با انجام کارهای مختلف و فعالیتهای به موقع ، نظم شما تشخیص داده نمی شود ، بلکه برای این کار راههای ساده تری هم هست. مثلاً فقط کافیست همیشه میز کارتان را منظم نگه دارید !
  • اضافه بر کارهای معمول کار اضافه ای انجام ندهید ، در غیر اینصورت انتظار پاداش بیشتری نیز نداشته باشید !
  • همیشه حرفها ( فرمایشات ) مدیرتان را تأیید کنید ، حتی اگر از نظر او « ماست ، سیاه باشد. » !
  • تنها کاری که واجب است سریع انجام دهید ، کاری است که مدیر شما شخصاً از شما خواسته است !
  • تنها انگیزه ای که میتواند شما را وادار به کار کند « کسب روزی حلال » است !
  • آسه برو ، آسه بیا ، که گربه شاخت نزنه ، مگر اینکه با گربه نسبتی داشته باشید !

 

 

 کتاب : چگونه جهان را اداره کنیم؟

نویسنده : وینستون چرچیل

 

با سپاس از : امیرمحسن

در حكايتى از گذشته ، معروف است كه پادشاه يك كشور به پادشاه كشورى ديگر يك « فيل سفيد » هديه مى‌دهد. كسى كه هديه را مى‌پذيرفت ، هزينه‌هاى زيادى را صرف نگهدارى و خوراك اين فيل سفيد میکرد. نسلهاى مختلف هم بدون آنكه بدانند اين فيل سفيد به چه درد مى‌خورد ، هزينه‌هاى زيادى را براى آن متحمل مى‌شدند و دلشان هم نمى‌آمد كه آن را كنار بگذارند يا رها كنند ، زيرا مى‌گفتند : «حيف است ! تاكنون هزينه زيادى براى آن شده است و نمى‌توان آن را رها كرد!»

« فيل سفيد »

در مديريت ، استعاره از موضوعى‌ست كه هزينه زيادى براى آن شده و هيچ خاصيت مفيدى هم ندارد! و از آن جهت كنار گذاشته نمى‌شود كه صرفاً براى آن هزينه شده است.

در نظر بگيريد كسى وارد دانشگاه مى‌شود و متوجه مى‌شود استعدادى در آن رشته ندارد ، اما آن را رها نمى‌كند به خاطر هزينه‌هايى كه براى قبولى آن داده است و زمانى كه صرف كرده و مى‌داند در آينده نيز آن رشته منبع درآمد او نخواهد شد! به آن رشته دانشگاهى و آن مدرك هم مى‌توان فيل سفيد آن فرد گفت.

در زندگى ، فيل‌هاى سفيد زيادى داريم كه بدون آنكه خاصيتى داشته باشند ، براى آنها هزينه میکنيم!

 

جرأت کنید و فيل‌هاى سفيد زندگى‌تان را رها كنيد ...

 

با سپاس از : رضا

 فرهمندی (کاریزما) یک ذهنیت مثبت ، درست و حقیقی از هویت یک فرد است ، یعنی مجموعه خصوصیاتی که با آورده شدن اسم فرد در ذهن دیگران شکل میگیرد ، همچنین باور و تصوری که از فرد در ذهن آن‌ها ساخته می‌شود. شخصیت تصویری است که ما از خود به دنیا نشان می دهیم ، تصویری که نمایانگر ارزش ما است. در اقتصادی که در آن توجه حرف اول را میزند ، خلق ارتباطاتی به یاد ماندنی و معنادار با درک راهبردهای شخصیت حرفه ای حاصل می‌شود.

توانایی خودابرازی و توانایی ابراز آنکه چه کسی هستیم ، چه میکنیم و چرا این کار را میکنیم میتواند جایگاه ما در راستای نیل به موفقیت را تثبیت و فرصت های متعددی را پیش رویمان گذارد. امروزه عمده الزامات شخصیت سازی حرفه ای از طریق فناوری ارتباطات حاصل میشود که این نکته اهمیت تدوین استراتژی شبکه های اجتماعی را گوشزد میکند. به یاد داشته باشیم ، ایجاد یک شخصیت کاریزمای ذی نفوذ و حرفه ای یک شبه حاصل نمیشود.

داشتن یک هدف تخصصی ، تمرین نگارش و تولید محتوا ، درک رقابت و شناخت محیط رقابتی از طریق هوشمندی رقابتی و بکارگیری صحیح شبکه‌های اجتماعی تعدادی ازجمله گام‌های ایجاد سبک رهبری کاریزماتیک (فرهمند) وشخصیت حرفه ای محسوب می‌شوند.

در ادامه 10 گام کوتاه در راستای ایجاد سبک فرهمند و یک شخصیت حرفه ای مرور می‌شود :

  1. چارچوب ظاهری خود را بازنگری کنیم.

در حوزه نفوذ بردیگران ارتقای چارچوب ظاهری فرد یک روش جذاب جهت انتقال پیام در رابطه با اهداف به ذی نفعان به طور عام و مشتریان به طور خاص می‌باشد. چارچوب ظاهری یکی از بهترین راه حل ها برای متمایز ساختن خود از یک رقابت و ایجاد یک تصویر قابل شناسایی و جذابی است که با رویکردی شخصی تر به مشتریان نزدیک میشود. ظاهر انسان عملکردی تقریباً قابل مقایسه با بسته‌بندی محصولات دارد. تصویر حرفه‌ای جدید از ما ، با یک تصویر متفاوت آغاز میشود. نظافت شخصی ، لبخند و نوع پوشش به تناسب بازار هدف ، موجب می‌شود که ما حرفه ‌ای تر ، دوست‌داشتنی و اثرگذار شویم.  رسا و با اعتماد به‌ نفس صحبت کنید. سرتان را بالا بگیرید و شانه‌هایتان را به عقب بیاندازید.

 

  1. فلسفه حضور بر خط(آنلاین) را جدی بگیریم.

در مسیر شغلی خود احتمال دارد که افرادی بخواهند در مورد ما در فضای مجازی تحقیق کنند. از نام واقعی خود در صفحات مجازی و پیام‌رسان های آنلاین استفاده کنید تا درصد کشف شما ارتقاء پیدا کند.

 

  1. یک هدف تخصصی داشته باشیم.

چه چیزی باعث می‌شود صبح‌های زود از رختخواب گرم‌ و نرم‌تان دل بکنید؟ چه چیزی موجب می‌شود تا در کار خود عملکرد بهتری داشته باشید؟ هدفمندی تخصصی ، اهداف بزرگتری از هدف های مالی را در بر می‌گیرد.

 

  1. گوش دادن و همدلی را تمرین کنیم.

یک شخصیت قدرتمند میتواند میان آنچه میداند و آنچه هنوز باید در خصوص آن آموزش ببیند و یاد بگیرد تعادل برقرار کند.

 

  1. تمرین نوشتن کنیم.

اینکه زندگی هیچ کس ، مثل کسی دیگر نیست ، در آن تردیدی نیست. بنابراین انسانها مینویسند ، چون زندگی منحصر بفردی دارند. آنها برای خود تجربیاتی دارند ، با افکارهای متفاوت و یا یکسان. انسان جهت اشتراک تجربه‌ها ، رشد و شکوفایی اندیشه ها و افکار و القاء مطالب و ایجاد روابط وحل مشکلات و معضلات جمعی و فردی خود  نیازمند به قلم و نوشتن است.  به ایمیل‌ها و سایر مکاتباتتان نیز دقت داشته باشید و دستور زبان درست را در آنها رعایت کنید. سعی کنید عباراتی اختصاصی داشته باشید ، تا در گفتار و نوشتار هم متفاوت باشید.

 

  1. شخصیت مجازی خود را به روز و بازمهندسی کنید.

سرعت تغییرات ، سرسام‌آور است. در چنین شرایطی باید اطلاعات خود را بروز نگاه داشت. با یک برنامه منظم ، شخصیت مجازی خود و پروفایل های آنلاین‌تان را به روزرسانی کنید تا ارتباطاتی که به دست آورده اید را حفظ کنید و آنها را توسعه دهید. اجازه ندهید عملکرد شما متوقف شود.

 

  1. رقبای خود را برانداز کنیم.

نبض بازار را بدست بگیرید و به دنبال پاسخ سوالات زیر باشید:

  • رقبای اصلی چه کسانی هستند؟
  • استراتژی های فعلی آنها چیست؟
  • رقبا چه انگیزه هایی دارند؟
  • ویژگی های آنها در حال حاضر چیست؟
  • توانایی و اهداف آینده آنها چیست و ... .

در اصل استراتژی ، زمانی معنا پیدا میکند که رقیبان خود را به درستی بشناسیم و آنها را به خوبی تحلیل کنیم. در مورد اینکه افراد فعال در زمینه تخصصی تان سرگرم چه اموری هستند ، چه میگویند ، چه میخوانند ، کجا میروند و تا چه میزان موفق هستند تحقیق کنید.

 

  1. بیانیه شخصی خود را تنظیم کنیم.

در بیانیه مأموریت باید افقی بلندمدت را در نظر داشت و از همین آغاز با طرز تفکری استراتژیک به مدیریت شخصیت حرفه ای  خود مبادرت ورزید. این بیانیه میبایست شامل مخاطبان ، ماموریت و ارزش باشد. به علاوه یک منشور هویت و اعتبار شخصی برای خودتان ساخته و در آن به پاسخ این سوالات اشاره کنید : چه کسی هستید ، به چه چیزی افتخار می‌کنید ، چرا متفاوت هستید و در چه کار‌هایی خوب عمل می‌کنید.

 

  1. تجربه خود را ارتقاء دهیم.

همه انسانها با اندیشه های خام متولد میشوند و به هر نسبت و روشی که از پس از آن ، رشد و پیشرفت کنند در اثر تجارب زندگی است. تمام ما تجربه‌ها و داستان هایی در ذهن خود پیرامون خودمان داریم که ارائه آن به مخاطبان‌مان می‌تواند تاثیرات شگرفی داشته باشد. بنابراین نباید تعجب کرد که بیان موثر داستان یک مهارت مشترک در بین سخنرانان بزرگ ، رهبران و کارآفرینان و در مجموع برندهای شخصی بزرگ باشد. رزومه‌تان را فراموش کنید و تلاش کنید که بیوگرافی خودتان را در قالب یک عبارت به گونه‌ای بنویسید که داستان زندگی‌تان را به طور کامل بیان کند.

 

  1. شما نمیتوانید به تنهایی یک رهبرکاریزما دارای شخصیت حرفه ای باشید.

برای ساختن یک هویت شخصی موفق باید اطراف خود را با دیگر افراد متخصص ، موفق و شناخته شده در حوزه خود احاطه کرده با ایشان همکاری ، از آنها درس بگیریم و در جلسات ، سایت ها و ارائه های آنها شرکت کنیم تا نام ما نیز همردیف آنها قرار بگیرد. این به معنای جدی گرفتن فلسفه حضور است.

 

به یاد داشته‌ باشیم هرکسی که میتواند شما را به افراد جدیدی مرتبط کند و فرصت های جدیدی در اختیارتان بگذارد را به خود نزدیک کنید و بعلاوه در فضای آنلاین نیز در تالارهای گفتگو ، بحث ها و تبادل نظرها فعال باشید تا نام شما دیده و شنیده شود.

 

کانال مدیریت اجرایی به منظور ارتقای شایستگی هاي (دانش ، مهارت ، تجربه ،...) مدیران ودانش مدیریت وسازمان فعالیت می نماید.